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生物竞赛资料列表  等级:全部 免费 普通 精品  类型:全部 课件 教案 试卷 学案 其它
资料名称 更新日期 资料大小 授权形式 资料等级
 脊椎和无脊椎动物学训练题 2011-1-20 13:29:27 114 K 免费 ★★
·适用于从事高中生物竞赛的同行或同学们!
资料类型:其它 文件格式:Word 下载次数:0
 动物生理学练习题 2011-1-18 16:33:49 153 K 免费 ★★
·参加生物学竞赛的同学或老师可以做一做1.乙酰胆碱是怎样使突触后膜去极化的?答( )A 带正电的乙酰胆碱分子进入突触后膜; B 引起突触后膜对Na+ 通透性增加;C 引起突触后膜对K+通透性增加; D引起突触后膜对各种小离子(正离子)通透性增加。 2.下列哪种心肌组织的兴奋传导速度最快?答( )①心房肌 ②房室结 ③房室束
资料类型:试卷 文件格式:Word 下载次数:0
 第四届国际生物奥林匹克竞赛试题(7套)打包下载 2010-4-29 14:39:28 555 K 共享 ★★★
·第4届国际生物奥林匹克竞赛试题——选择题(1)第4届国际生物奥林匹克竞赛试题——选择题(2)第4届国际生物奥林匹克竞赛试题——选择题(3)第4届国际生物奥林匹克竞赛试题——选择题(4)第4届国际生物奥林匹克竞赛试题——选择题(5)第4届国际生物奥林匹克竞赛试题——其他题型第4届国际生物奥林匹克竞赛试题——是非题
资料类型:试卷 文件格式:Word 下载次数:0
 第三届国际生物奥林匹克竞赛试题(7套)打包下载 2010-4-29 14:38:12 469 K 共享 ★★★
·第三届国际生物奥林匹克竞赛试题1.哪种细胞器不含DNA?A 造粉体 B 叶绿体 C 线粒体 D 细胞核2.下表列有延长生长之前(阶段Ⅰ)和之后(阶段Ⅱ)细胞大小的一些数据: 长度 直径 壁厚度 细胞体积 液泡体积阶段Ⅰ 26µm 24µm 2µm 12 600µm3 600 µm3阶段Ⅱ 36 µm
资料类型:试卷 文件格式:Word 下载次数:0
 第二届国际生物奥林匹克竞赛试题(8套)打包下载 2010-4-29 14:37:47 479 K 共享 ★★★
·第二届国际生物奥林匹克竞赛试题——四选一型题(1)第二届国际生物奥林匹克竞赛试题——四选一型题(2)第二届国际生物奥林匹克竞赛试题——四选一型题(3)第二届国际生物奥林匹克竞赛试题——四选一型题(4)第二届国际生物奥林匹克竞赛试题——四选一型题(5)第二届国际生物奥林匹克竞赛试题——其他题型第二届国际生物奥林匹克竞赛试题——是非题第二届国际生物奥林匹克竞赛试题——填空题
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 高中生物竞赛辅导高三强化训练(5套)打包下载 2010-4-29 14:36:08 505 K 共享 ★★★
·高中生物竞赛辅导高三生物强化训练一、选择题1.下图是艾滋病病毒(HIV)和大肠杆菌噬菌体(T4)的结构模式图。比较二者的结构和化学组成,相同或不同的特征是 A.二者不具备细胞结构,核心物质的化学结构相同B.HIV的外壳成分含有磷脂,T4外壳含有核酸C.二者核心物质都是核酸,外壳的化学结构不同D.HIV有细胞膜的结构,T4有细胞核的结构2.人的激素、维生素和酶三者相比,相同点有 ①都是蛋白质 ②由
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 高中生物竞赛初赛试题(8套)打包下载 2010-4-29 14:35:26 1485 K 共享 ★★★
·高中生物竞赛初赛试题(一)一、选择题(四选一,每题一分,共60分。在题末括号中填写正确选项的英文字母编号)1.下列叙述中,正确的是:A.关节软骨能使骨长长          B.血液流经骨后血细胞增多 C.骨折后对骨起愈合作用的是骨质     D.关节头从关节腔中脱出即为脱臼 2.边哭边吞咽食物时,食物容易掉人气管,其原因是: A.气流冲击,喉腔扩大          B.气流冲击,声门裂开大 C
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 高中生物竞赛试题分章汇编:生物的新陈代谢(3套) 2010-4-25 18:20:13 436 K 共享 ★★★
·(一) 【解题指导】例1 下列关于酶的叙述,正确的一项是 A 酶提供使反应开始所必需的活化能B 酶活性与温度和pH无关C 若酶的三维结构被瓦解,则其正常活动就会部分或全部丧失D 一个酶分子只起一次作用,然后就被毁坏了析 酶是生物催化剂,能降低化学反应所需的活化能,从而使活化分子数增加,反应速率加快,而酶本身的化学性质不发生变化,能反复起催化作用。因此 A、D选项是错误的。
资料类型:试卷 文件格式:Word 下载次数:0
 高中生物竞赛试题分章汇编:生命活动的调节(2套)打包下载 2010-4-25 18:19:38 399 K 免费 ★★
·(一)【解题指导】例1在下列生产措施中与激素效应无关的生产活动是 A 果树修剪 B 培育无籽西瓜 C 培育无籽番茄 D 将一熟苹果放入未熟苹果箱中催熟析 生长素在较低浓度下促进生长,在高浓度下抑制生长,顶端优势现象即是一例证。果树修剪的原理是适时消除顶端优势,调整叶枝与花枝、营养生长与生殖生长的关系,使果树既生长茂盛又能高产。生长素还能促进果实发育,培育
资料类型:试卷 文件格式:Word 下载次数:31
 高中生物竞赛试题分章汇编:生命的基本单位——细胞(2套)打包下载 2010-4-25 18:18:41 403 K 免费 ★★
·(一)【解题指导】例 原核细胞和真核细胞的主要区别是 A 细胞直径大小不同B 细胞膜的化学组成不同C 有无核膜、核仁等核结构D 细胞器的种类及复杂程度不同析 像细菌、蓝藻等生物都是由原核细胞构成的。这些细胞与真核细胞的不同点虽有多处,但主要的是原核细胞无核膜、核仁等结构,故无明显的细胞核,构成核的物质如 DNA等集中分布在一定区域,构成核区。原核细胞没有复杂的细胞器分化。作为主
资料类型:试卷 文件格式:Word 下载次数:29
 高考生物竞赛试题分章汇编:遗传和变异(3套)打包下载 2010-4-25 18:17:56 271 K 免费 ★★
·(一)【解题指导】例1 用下列哪种情况的肺炎球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡? A 加热杀死的B 活的,但缺乏多糖荚膜C 加热杀死的肺炎球菌和缺乏细胞荚膜的肺炎球菌的混合物D 既缺乏多糖又加热杀死的析 A不对,因为加热杀死的肺炎球菌不会感染小鼠引起致病而死亡。B不对,无荚膜的肺炎球菌无致病性。C正确,当将加热杀死的肺炎球菌和活的无荚膜肺炎球菌相混合时,活的无荚膜肺炎球菌因吸收加热杀
资料类型:试卷 文件格式:Word 下载次数:8
 全国中学生生物竞赛试题选编(11套)打包下载 2010-4-25 18:16:56 1032 K 共享 ★★★
·全国中学生生物竞赛试题选编之生命的物质基础全国中学生生物竞赛试题选编之生命的组成单位—细胞全国中学生生物竞赛试题选编之生命活动的调节全国中学生生物竞赛试题选编之生态环境的保护..............
资料类型:试卷 文件格式:Word 下载次数:0
 第十三届河南省中学生生物学竞赛预赛试卷 2010-2-21 12:31:43 1609 K 共享 ★★★
·1.关于病毒遗传物质的叙述,正确的一项是A 都是脱氧核糖核酸 B 同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸C 都是核糖核酸 D 有的是脱氧核糖核酸,有的是核糖核酸2.关于人体细胞内ATP的描述,正确的是A ATP主要在线粒体中生成 B 细胞内贮大量ATP来满足生理活动需要C ATP转变为ADP的反应是不可逆的 D 它含有三个高能磷酸键3.光合作用光反应的产物是A
资料类型:试卷 文件格式:其他格式 下载次数:0
 高中生物竞赛最新辅导资料(共33套) 2009-10-12 11:10:32 2313 K 共享 ★★★★
·高中生物竞赛最新辅导资料(共33套)
资料类型:试卷 文件格式:Word 下载次数:1
 高二遗传与进化 2009-10-10 18:54:19 120 K 共享 ★★★
·二、典型例题例1 根据遗传学的有关知识,分析回答下列问题:(1)噬菌体фX174是单链DNA生物,当它感染宿主细胞时,首先形成复制型(RF)的双链DNA分子。如果该生物DNA的碱基构成是:0.27A,0.31G,0.22T和0.20C。那么,RF及与亲链互补的DNA链的碱基构成将会怎样?(2)若某高等生物的蛋白质由600个氨基酸组成,那么,为该蛋白质编码的基因至少有多长(单位:米)?分析 (1
资料类型:试卷 文件格式:Word 下载次数:0
 高二遗传与进化 2009-10-10 18:51:36 130 K 共享 ★★★
·第九章 遗传与进化三、竞赛训练题(一)选择题1.人的秃头病不仅与常染色体的基因型有关,而且与性别有关,这是属于 A 限性遗传 B 从性遗传 C 伴性遗传 D 常染色体遗传2.有一种蜘蛛能产生一种毒素,测得该毒素是一个由33个氨基酸组成的蛋白质分子,则控制该毒素的基因至少包含多少个碱基? A 105Bp B 99bP C 11bP
资料类型:试卷 文件格式:Word 下载次数:0
 校园的树木课件 2009-8-6 10:46:07 2004 K 免费 ★★
·小学科学 校园的树木 教学课件
资料类型:试卷 文件格式:PowerPoint 下载次数:161
 生物生存的环境教案 2009-6-23 23:44:34 30 K 免费 ★★
·生物生存的环境教案!
资料类型:试卷 文件格式:Word 下载次数:26
 生物生存的环境课件 2009-6-23 23:42:42 910 K 共享 ★★★
·生物生存的环境!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!初中的
资料类型:试卷 文件格式:PowerPoint 下载次数:0
 蒸腾作用课例点评-朱立祥.ppt 2009-6-3 10:04:21 282 K 免费 ★★
·听课后怎样进行评课。专家指导评课。
资料类型:试卷 文件格式:PowerPoint 下载次数:28
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